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大学生实习心得体会1000字简短

请叫我教授

  当我们在一些事情或者一些工作中,备受启发的时候,就写一篇心得体会吧。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“大学生实习心得体会1000字简短”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  大学生实习心得体会1000字简短(一)

  不知不觉间已经实习好几个月了,这几个月学到了很多东西,认识到了自己很多不足,成长了许多也改变了许多。

  犹记得才上班的那几天心情异常的兴奋,就是想着多干点活,好好表现。不过作为一个还没出校门的小毛孩,我确实有很多不懂的东西,首先我承认自己的专业水平很是差劲,因为没有好好的听课,自从实习了几天之后我不得不承认我的实际操作能力,应变能力更是有很大的不足。不过还好带我的老师很耐心的和我讲清楚,我会写很规范的欠条了,会写支票了,知道如何注册个体,如何报税等等很多日常业务。

  我们单位是手工记账,所以得熟悉单位的业务流程及科目设置,这样子才能更准确的记录每天发生的业务,我个人认为记账就是把实际中的东西转换成了文字形式,而经典的文字形式的理论又是反过来阐述实际的,所以理论离不开实践,实践也离不开理论,二者相辅相成。

  刚到单位那会老师每天都会交给我一些比较简单的任务,让我慢慢熟悉,比如打款啊,报税啊,报养老保险啊之类的。后来开始让我接触一些比较复杂的业务,比如注册个体户。注册个体户现在看来很简单的流程,可是在当时真的是头大的很,感觉很麻烦,而且不知道下一步该做什么。首先,需要去注册公司所在地所属的工商局登记注册,需要携带好多的东西,比如:法人身份证,代办人身份证,房屋租赁合同,等等。之后需要工商局的相关人员查看场地,进行核实,之后才会允许注册。营业执照拿到之后需要在x个工作日之内办理税务登记,逾期税务局会对你进行罚款。税务登记办理好了之后需要去银行开立基本帐户然后签订三方协议,以便于以后缴税等。

  支票是必不可少的一项日常业务,支票的填写很严格,这个我学习了好久,刚开始那会总是会出错。支票上的字迹要清楚整洁不允许涂改,描画,财务章与法人章也要盖得很清晰,否则这个票很有可能被作废。有的银行支票上面会打印上银行名称与账号,而有的银行则是需要自己填写的。银行每天的取款限额是x,所以要是有急需钱的话,记得要提前做准备。最初上班的时候每天都需要到处跑,很累,每天回到宿舍吃饱了饭倒头就睡,后来慢慢的调整了过来,逐渐养成早睡早起的好习惯。每天吃饭也吃的多了,否则会没有力气的。上班之后发现一个好的身体状态是非常重要的。每天都会有同校的好多人一起搭公车上班,虽然互不相识,但是大家彼此也算默契的开心吧。

  每个月的月底发工资是最开心的时刻了,记得第一次发工资请好朋友们吃了一顿饭,嘿嘿,大家开心就是最重要的,不是吗?再说到同事,我们单位人员不是很多,女职员就是老师和我,其他的都是年轻的男同事,大家待我很好,可能在他们眼里我就是个小妹妹吧。听好多同学反应说所在单位的同事对他们不是很好,我觉得有点小走运了,其实,不管怎么样,我们要做好自己分内的事情,对待同事既要合作又要警惕,俗话说的好,害人之心不可有,防人之心不可无。等实习结束以后我可能会到更大的单位上班,到时候可能会有非常负责的人际关系,不管怎么样,我相信我可以应付。

  实习的这几个月让我的生存能力增强了很多,比如来xx几乎三年了,可是还是分不清楚哪条路,哪条街,这段时间经常在外面跑,认识了很多地方,记住了很多街,以后不管在xx的哪个地方,至少知道该怎么回学校,该如何倒车了,如果没有这几个月的实习,恐怕我还要过几年才能弄熟这些吧。

  实习期间学校曾经召开过一次简短的会议,让我们大家聚过一次,当然人数是很不齐的,因为好多人在外地实习,这让我们意识到我们大家离开学校的日子越来越近了,彼此之间的距离也越来越远了,珍惜还在一起的朋友吧。

  大学生实习心得体会1000字简短(二)

  林花谢了春红,太匆匆。几个月前初到二中清晨的初阳仿佛还照在心房,出发前的紧张、兴奋、期待与不安仿若就在昨日。怎么不经意间,几个月的时光,已悄然流转,我们的实习生涯已开始倒计时,接近尾声。

  x班和x班,是属于我青春里最刻苦铭心的记忆!x个孩子,x张笑脸,一百多个日日夜夜,数不清的早读和晚自习。从起初无数次的温柔相劝到后来的训斥,每一步路都感觉举步维艰。当着全班同学被气哭过,自己在夜里辗转难眠偷偷地哭过,因自己的无可奈何无能为力无所适从而哭过。可我还是想说,我爱你们每一个,我从不后悔陪你们度过的这段时光,就算终有一别,至少,我们没有辜负相遇。

  成长是一件不必急于求成的事,这句话,送给我亲爱的孩子,也送给我自己!

  这几个月,我不知道自己带给孩子们的是什么,如果是压力和苦恼,希望能博得一声原谅,因为我是无心的,我的初衷是想让你们更加开心快乐地成长,一起去学习知识,体味乐趣。我希望未来的你面对这个社会的不公,可以一如既往的善良;我希望你能养成一个好的学习、生活的习惯,比如课前预习,集中精力听课,任真做习题,不拖沓,不找理由,认认真真为自己负责,我希望你能学会宽容,没有不能原谅的事,只有不想原谅的人,世界这么大,让我们相遇,更加要珍惜!这是对你们的期待与希冀!

  感谢这段时光,感谢这段时光里的孩子,感谢这段时光里不曾放弃的自己!

  感谢你们,点亮了我的青春!

  感谢你们,从我的全世界路过!

  清初褚人获在《坚瓠集》中说:“小儿习字,必令书‘上大人,孔乙己,化三千,七十士,尔小生,八九子,佳作仁,可知礼’也。天下同然不知何起。”大概取其笔画稀少,易认易写。仿影用语,历史久远。中华民族优秀文化的源远流长,博大精深离不开汉字的代代流传。在当代,写得一手好字,不仅能够让观者赏心悦目,给人以美的享受,更能修身养性,体现一个人的风骨气韵!

  小学尤其是低年级,也越来越注重学生的汉字书写训练,为此,许多学校开设了专门的书法课,配备专业老师进行教学。在周三的上午,巡回指导老师来我们实习小学听我们三人讲课。其中一位小伙伴就是给一年级上硬笔书法课。课后,林老师对我们进行了详细的指导。其中,最让我印象深刻的是林老师给我们说的一句话,“孔乙己,化三千。七十士,尔小生。八九子,佳作仁。可知礼。”当时由于自己不太理解,所以在老师指导结束后,我特意去网上查了查。这句话出自敦煌写本《上大人》, “上大人,孔乙己”最初是用于旧时学童习字,仿影或描红。旧时学童入私塾,初学习字先写仿,仿影由塾师写定范帖,仿影衬于透明仿纸下模写;描红则是以红色印刷范字,学生墨写覆红。这种方法演化至现代就是临摹字帖。尽管我不是书法老师,但是作为一名实习老师,在批改四年级学生作文时,我就发现学生的书写很是差强人意。在此我也做出深刻反思,我的字写的也不好看,这让作为一名老师的我深感羞愧。尽管现在我还在努力坚持练习书法,但收效甚微。毕竟书法的练习是一个长期的过程,而小学则是学习能力与接受能力最好的一个阶段。我们做老师的一定要抓好学生练字的关键时期,打好习字的基础。同时我们老师们也应该加强自己的书写,为学生做好表率作用!

  教学的过程其实就是一个教学相长,共同进步的过程。唯有师生携手同行,乘风破浪,方可抵达书法写意的彼岸!

  不备课,就直接上课,应该是所有新手老师都幻想的事情吧?不备好课可以上课吗?这个问题的解答,任何一个懂点教育的人都会说:不能!

  在实习小学我经常去听学校老教师们讲的课,参与听课的同行、校级领导课后往往给予他们高度评价。我也曾了解过那些老教师们是如何备课的。她们每次上课前,大多都只用提前准备半个小时左右甚至更短的时间就能备好一节课,然后去上课。我也曾经感叹过,老教师们只花半小时左右就备好了课,并上出这么精彩的课,真是太厉害了!但是当时的我还不知道他们的这堂课哪里是花了半个小时备的,而是花了好几十年的时间备的!后来在和老师们交谈时才知道,他们在初为人师的时候,同我们现在也是一样的甚至比我们还要努力的多。兢兢业业的反复修改教案与课件,每天备课到深夜还要担心明天是否会出错,一节课反复在内心演练,第二天讲课时还会紧张到声音发颤。本以为一节课讲的很好,结果却被听课的领导批评的一无是处。尽管被批评的想哭,还要赶快查漏补缺,进行反思,争取在下次不犯相同的错误。

  “台上一分钟,台下十年功”,一点不假。敢于实施“不备课”教学法的人,一定有几把刷子!传统的详案(教案)虽然只是一个预设,课堂上也不会照着教案讲,但是备课写教案对于我们这些年轻老师和新手老师来说,是必非常有必要的。因为我们没有老教师多年的教学经验,也没有形成自己的教学风格,更没有对教材研究达到心中有教材的境界。所以为了不至于在课堂上手忙脚乱,不知所云,最好的办法就是备课写教案,而且一定要是详案。

  相比老教师当初的辛苦备课写教案,再来看我们,拥有着属于自己一个人的指导老师,在信息化的时代,有着比老教师们当初更丰富的资源,我们是否能够将课讲的有老教师一半的好?我心里十分惭愧,因为我没有做到。反之,有时候还会抱怨为什么需要写那么详细的详案……在听了那些老教师和我说的他们的从教经历后,我感触良多。这让我在今后面对从教中的辛苦与困难,有了一个精神的向导!我会努力向他们学习,以他们为榜样,努力提高自己的教学水平!加油吧,愿我们所有顶岗实习的老师们在半年后都能学有所获!

  在xx职中的实习生活马上就要接近尾声了,第二次录课也要开始了。第一次录课的时候,感觉学生很好,很配合我,虽然在平时比较淘气,但关键时候能不掉链子,也是很开心的。

  这一次的录课我准备在汽修一班进行,选在一班是因为我们决定在周五周六这两天把课录完,这个时间段正好有一班的课,其次是在练习趣味运动会的项目的过程中,他们班级很认真,让我觉得他们在一起很团结,特别有集体的那种荣誉感,努力练习、认真对待,我就很期待他们在我录课的时候好好的配合我。但是一节课下来,我觉得效果并不是很好,真的有一种很埋怨我的学生们的情绪,在我录课的时候,你们为什么要睡觉,为什么一点也不积极回答问题呢?这一度让我觉得很挫败,让我有一种很失望的低落。伙伴和其他老师也都劝我,应该知道我们职中的学生不像普通高中生那样喜欢学习,他们不用面临高考,不会有学习上的压力,所以,实在不行就换班重录。经过他人和自己在操场的自我调节,我觉得我不应该埋怨我的学生,不应该否定他们,因为他们确实在努力变好。我学生的情况,职中嘛,都会觉得学习学好了有啥用,我们是来学习一门手艺的,文化课差不多就可以了,不用对自己要求太严格,这种思想,这种想法在他们的脑子里是有些根深蒂固的,那么久而久之,他们就会形成一种不听课,上课睡觉的习惯。其实在我录课的这节课堂,我感觉他们确实记得我的叮嘱“不要睡觉”,但是有的学生真的是控制不住自己,但有一点他记得,没趴桌子睡,录课的摄像看不出来,也在改变了,应该对他们有一定的肯定,更何况,还有几个学生是一直跟着我的思路在进行的,虽然有些问题回答不上,但还是在努力,在尽力的听课。也许是课堂沉闷,也许是意识到自己课上的表现并不是很好,有几个学生对我说“老师,对不起”。有的时候,不知道为什么会突然感动,真的很贴心。有人说,我的学生不好?不!我的学生只是基础不好,但他们都不是坏学生,他们很好很好,重情重义,团结一致,心思单纯,希望我的学生越来越好,有一个令人羡慕的美好未来。

  我希望在我实习的这段时间里,我的学生有所改变,不奢求变得喜欢上学习,但求学会尊重老师,尊重教师对一节课的付出;我自己也会在反思中学会理解学生,学会关心学生。

  大学生实习心得体会1000字简短(三)

  转眼间一学期的顶岗支教生涯快要结束,作为顶岗支教实习生的我来说,在生活和工作上都感觉过得很充实,这一学期我由学生转变成教师角色。首先,在思想上和心理上有了很大的认识,而且平时在指导教师金老师的严格要求和悉心指导下,在教学的各个方面有很大的提高进步,下面把一学期的支教总结如下:

  在工作方面:对于刚上讲台的一名实习教师,对教学的方法、教学经验都无从下手,连最基本的备课都不知道从何而备,也不知道备课的基本环节与步骤。

  在知识方面:支教实习中深感知识学问浩如烟海,也深深体会到教学的深刻内涵,作为教师要深刻钻研教材以外,还要了解其他学科的业务知识,作为体育教师不但要学习专业知识、运动技能的提高外,还要科学文化知识,丰富教育和心灵里科学知识、自然科学、社会科学、人文科学知识相互渗、相互融合,在实习中,只懂自己专业知识是远远不够,这一点在实习中体会很深,作为教师要有扎实的教师基本功,掌握本学科的基础理论知识以及相应的运动技能技巧,熟悉本学科的教学方法和研究方法,同时还要具备一定的相关科学知识,在支教实习中发现自己专业知识和其他学科知识很欠缺,虽然学的专业课确实不少,但要离实际工作要求还远远不够。不但自己涉及的知识比较窄,而且学习的深度也不够,掌握的知识点不够扎实、细致。

  在实践方面:虽然在实习过程中学会了不少东西,但距熟练操作还相差甚远。更何况在实践教学中遇到的情况只是实际中很微小的部分,通过支教实习,深有感触,以后一定要加强自己的实际操作能力,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论知识深造学习,并且深化自己的知识结构。

  在教师素质方面:我也领悟最多的是在职业道德教师素质方面。师者,传授解惑也,“教书育人”决定了教师不仅要对学生进行知识的传授,能力的培养,还要对学生思想品德、道德、心理的教育。教师素质道德的核心内容是爱岗敬业,热爱学生,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表等。对基本动如何认识能力、学习能力、交往能力、自控能力和创造能力之外,还必须具备从事教师职业所特有的从教能力,如课堂教学能力、语言表达能力、沟通能力、信息技术与科学教学整合的能力,组织管理能力、随机应变能力、通过支教实习,我在大学的课本上学到理论与实践相差甚远,经过一学期支教实习锻炼,对教师的素质基本有所了解。

  这是最后一个教学周了,我的心里充满了不舍,但终究还是要说再见。走进教室前我的心里有些沉重,但站上讲台时我仍然习惯性的挺直肩膀,充满激情地开始准备讲课。没想到学生们这节课异常乖巧,都坐的板板正正。我有点想笑有点想哭,不知道他们什么时候悄悄地得知了我们要实习结束的消息。最后一节课他们听的很认真,我也觉得总也讲不够,想把自己会的所有知识都讲给他们听。下课前,同学们不舍地说:“老师你就要回去了,我们想你可怎么办啊?”我本来一直压抑着的情绪突然翻涌,我哽咽地和同学们道别:“感谢大家一直以来对我工作的支持,谢谢你们!也希望你们在将来继续努力,以梦为马,不负韶华,向自己理想的未来不断前进,你们永远是我的骄傲!”

  课下同学们有的悄悄地写了卡片送给了我,看到他们可爱的字迹、不舍的文字,我的心里满满都是感动,在这学期有过欢笑,有过迷茫,但我和学生们一直在一起不断努力。我的学生们,感谢你们,时光不染,回忆不淡,愿我们的未来熠熠生辉。加油!加油!加油!

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